Кнопки бабло - нет.

Учимся и повышаем финансовую грамотность.

Тест со скамейкой.

Наткнулся недавно на одну интересную запись в социальной сети. Речь там шла про тест со скамейкой. Очень простой, и при этом любопытный тест, из которых можно сделать далеко идущие выводы.

Думаю, я не буду растягивать данную статью на длинную и скучную стену с буковками, чтобы не убежали Вы с моего блога в поисках более интересной информации. тест со скамейкой Но, тем не менее, прошу уделить пару минут на прочтение этой публикации, и обязательно сделать соответствующий вывод, относительно себя самого и возможно некоторых людей из Вашего окружения.

Это реально очень важно! Тест со скамейкой один из множества, но в своей простоте он просто уникален.

Тест со скамейкой. Проблемы? Я не виноват.

Дело в том, что данный тест разработан для детей возрастом до пяти лет. Его создали для оперативной и простой оценки уровня развития личности маленьких детей. Суть теста в том, что детям показывают две картинки с ребёнком и самой обычной скамейкой.

Сразу сделаю небольшую, но важную оговорку. Детям показывают картинку или с мальчиком, или с девочкой, в зависимости от пола самого испытуемого, так как дети ассоциируют ребёнка на картинках именно с собой. Для упрощения дальнейшего текста, ниже я пишу вариант теста с мальчиком.

Так вот, на первой картинке мальчик изображён бегущим, а на втором – он упал и лежит рядом со скамейкой. И дальше детям задают один простой вопрос: «Кто виноват?».

Дети до трех лет, всегда отвечают, что виновата скамейка. Ведь она стояла на пути у мальчика, и, если бы не скамейка, то он бы не ударился об него и не упал. Для маленьких детей, это вполне логичный ответ и других вариантов они просто не видят.

Но вот что любопытно, дети старше пяти лет, уже отвечают иначе и винят в происшествии самого мальчика. Он бежал и не видел скамейку, был беспечен, не внимателен, не осторожен и поэтому ударился, и упал.

Зачем же нужен данный тест со скамейкой? Всё просто. В ввиду того, что дети всегда ассоциируют данного мальчика с показанных ему картинок с самим собой. И до 3 лет они еще не способны критически относится к своим действиям и самому себе. Они готовы искать виновных на стороне, так как они сами никогда ни в чем не виноваты. Виновата скамейка, и все тут. Никаких других вариантов не дано. Личность еще слабо развита.

Пятилетние же уже более развиты и способны более адекватно оценивать самого себя. Самокритика позволяет правильно оценивать уже всю ситуацию в целом, включая и свои собственные ошибки.

Вывод.

А вывод тут очень простой, и в то же время чрезвычайно важный. тест Проблема в том, что даже повзрослев, многие люди в своём личностном развитии остаются трёхлетними детьми, у которых всегда виновата злосчастная скамейка. Хотя скамейка уже предстаёт у них в ином свете. Это может быть и правительство, и начальство, и соседи, и дерево на соседней улице, и погода, и звёзды, которые не так сегодня светят и не в том порядке стоят, да что угодно. Главное, что сам он чист перед всеми и абсолютно ни в чем не виновен.

Полное нежелание взрослеть и брать на себя ответственность за все свои неприятности и проблемы в жизни. Что в итоге приводит к тому, что данные проблемы не решаются, а накапливаются как снежный ком, который однажды просто сметёт все на своем пути.

Согласны? Комментируйте, и опишите случаи с собой или окружающими людьми, где во всём виновата «скамейка».

Понравилось? Поделись с друзьями в социальных сетях!!!

Рейтинг@Mail.ru

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Кнопки бабло - нет © 2015 Frontier Theme