Кнопки бабло - нет.

Учимся и повышаем финансовую грамотность.

Высшее образование. Кто мне ответит, зачем оно нам нужно?

Интересная дискуссия, которая возникла у меня с моим другом, переросла в эту небольшую статью. Думаю и Вам, будет интересно наше мнение.

У всех нас складывается свое личное мнение по любому вопросу – на основе своих мыслей, опыта и окружения людей. Вот и я, сидя у друга на дне рождения начал с ним спорить о необходимости получения высшего образования в нашей стране (речь шла именно о нашей стране, так как ни у кого из нас не было опыта учебы за рубежом).

Я горячо доказывал, что высшее образование в нынешнем виде, к сожалению, утратила свою актуальность. высшее образование И по моему личному мнению, это была потеря драгоценного времени. 5 лет на учебу в ВУЗе и 3 года в аспирантуре (в те годы, я по наивности планировал уйти по дороге науки).

Однако мой друг мне доказывал обратное. Не могу сказать, что спор был горячим – но доводы у него были также интересными. Главная его мысль, что институт нас научил думать!!!

Моя позиция по поводу высшего образования.

За всю свою трудовую деятельность – имеется ввиду, когда работал наемным работником – меня ни разу не просили показать свой диплом. Как я его закинул в шкаф в далеком 2001 году, так он там и валяется. И уж тем более никого не волновало, с какими оценками я закончил ВУЗ. Однако на всех собеседованиях у меня спрашивали, имеется ли высшее образование. То есть всем было достаточно сказать, что оно есть и прописать это в резюме. Никто ни разу не проверил.

Отсюда возникает первый вопрос – и зачем было терять 5 лет, если ты и так мог с честным выражением лица всем говорить о своих успехах в изучении всех наук?

Недавно, я познакомился с одним замечательным человеком – Григорием Сургаевым. зачем нам высшее образование Так вот – он уже много лет пытается найти хотя бы одного человека, который сумел использовать свои школьные и ВУЗовские знания, и заработать свой первый миллион в первый же год. Именно используя эти знания – а не с помощью богатых родителей и удачного стечения обстоятельств. Пока его поиски не дают результата.

И действительно, мы любим себя утешать, что деньги не главное в жизни, не в деньгах счастье, деньги это зло и так далее (у каждого своя отговорка). Однако после того, как мы проговорим вслух или про себя эти заветные слова – мы дружно идем зарабатывать деньги и тратим на это, вы только вдумайтесь, от 10 до 13 лет непрерывного времени своей жизни!!! Все еще думаете, что деньги не имеют никакого значения?

Мы тратим деньги на еду, на отдых, на одежду, на учебу, на здоровье (чтобы там не говорили про бесплатную медицину – факты упрямо говорят об обратном), на дорогу, на связь, и т.д. В общем, деньги окутали все сферы нашей жизни – но при этом нас ни в школе, ни в институте не учат эти деньги зарабатывать и этими деньгами управлять.

Парадокс? Ни в коем случае. Просто государству не нужны образованные и финансово-независимые люди. Ведь ими невозможно управлять. Нужна лишь видимость получения образования. Зная, какой из меня инженер, мне страшно идти в больницу лечится у современных врачей.

Отсюда и возникают мои сомнения по поводу необходимости высшего образования. По крайней мере, в том виде, котором она существует у нас.

Нет. Я ни в коем случае не говорю, что надо срочно позакрывать все ВУЗы, а студентов отправить в армию и на заводы. Просто в обществе назрела острая необходимость менять структуру образования. Зачем агроному изучать высшую математику? Зачем инженеру изучать философию? Зачем физикам изучать глобальную экономику? Для развития кругозора – скажут многие. Однако, я – даже с отличием закончив ВУЗ, нигде не смог применить свои знания в жизни, и работал все время не по специальности. А время на учебу потерял.

Мои выводы по данному вопросу.

Я думаю, что существует очень много профессий, где без высшего образования никак не обойтись. грызет гранит науки Это врачи, инженеры, конструкторы, архитекторы и так далее. Однако необходимо делать упор не на теоретические знания, а на практику. Ведь очень часто – приходя на работу, мы слышим – забудьте все, чему Вас учили в институте/универе. В жизни все по-другому. Ну и зачем тогда учится, если в первый же год требуют все забыть?

К тому же, меня всегда поражало то, кто нас учит всем этим предметам. Экономию вели преподаватели, никогда не имевшие свой бизнес. Юриспруденцию – люди ни разу не выступавшие в суде. Сапожники без сапог. Чему нас могли научить в начале 21 века по книжкам 70 годов прошлого столетия? По сопротивлению материалов – мы проводили опыты на станках военных годов!!! 2-4 опыта за год обучения. Остальное только древняя теория.

Предлагаю подискутировать и высказать свое мнение по данному вопросу в комментариях под этой статьей. Только очень прошу без оскорблений и резких высказываний. Каждый имеет право на свое мнение.

Понравилось? Поделись с друзьями в социальных сетях!!!

Рейтинг@Mail.ru

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Кнопки бабло - нет © 2015 Frontier Theme